Marzo 20, 2013 | ||
10:30 am | ||
Marzo 21, 2013 | ||
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Associazione Kantharos
Come si fa a mordere un orco
(corrige: 20 e 21 marzo 2013)
Nella prima, lo spettacolo vero e proprio, sarà rappresentata la storia attraverso una tecnica mista che prevede l’utilizzo della baracca con burattini e marionette ed il lavoro di attore. Questa fase coinvolgerà una prima volta i piccoli, facendoli partecipare, secondo una modalità interattiva, alla messa in scena. Nella seconda parte gli attori, operatori specializzati nello spiegare l’utilizzo delle varie modalità di ‘fare teatro’, illustreranno ai bambini le tecniche che si possono usare per costruire il linguaggio teatrale. Al contempo si creerà un momento dedicato più che altro all’ascolto ed alla comunicazione delle proprie paure e del proprio modo di affrontarle. Si unirà così l’attività di ‘lettura’ del segno teatrale a quella di una didattica dell’ascolto e della comunicazione di sé, che potremmo definire “didattica della relazione”.
progetto: Alessandro Pecini per Associazione Kantharos
attori: Patrizia Mazzoni e attore da definire
tecnica: Teatro d’attore, marionette, burattini
età: 6 – 10 anni
data e orario: 20 e 21 marzo 2013 ore 10.30
durata: 60 minuti di cui 30 di spettacolo e 30/40 di lettura del ‘segno’ teatrale e didattica della relazione
“LO SPETTATORE ATTENTO”
IL CARTELLONE
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